Станковић је на панелу „Оснаживање наставника у ери вештачке интелигенције“ – Како можемо оснажити наставнике знањем и алатима да бисмо унапредили наставу за све ученике?“ указао на то да наставници морају да прате нове тенденције, усвајају нова знања и буду компетентни.
Према његовој оцени, савремено образовање не тражи наставника који само зна, већ који стално учи, развија сопствену праксу и унапређује начин на који се знање преноси.
Свесни смо да учионица више није место где се знање преноси пуким понављањем чињеница. Вештачка интелигенција представља алат који омогућава да настава буде прилагођена потребама ученика, њиховом темпу учења, интересовањима и потенцијалима, као и да се подстиче таленат ученика, рекао је министар.
Он је нагласио да у таквом окружењу наставник остаје кључна фигура која усмерава процес учења, развија вредности и одговоран однос према знању и дијалогу.
Станковић је навео да наставници у Србији, поред сталних обука у систему стручног усавршавања наставника, имају могућност усавршавања и у Центру за примену роботике и вештачке интелигенције при Учитељском факултету Универзитета у Београду, који је усклађен са принципима УНЕСКО.
Министар је објаснио да је реч о националном и регионалном центру за трансформацију образовања кроз вештачку интелигенцију и савремене педагошке моделе, који повезује истраживање, обуку наставника, праксу у учионици и међународну сарадњу у један интегрисани модел.
Такође, како је додао, то је место где се нови облици наставе дизајнирају, тестирају, евалуирају и преносе у школе и где наставници развијају нове компетенције у складу са признатим глобалним стандардима.
Светски образовни форум у Лондону је највећи и најзначајнији међународни скуп министара образовања и високих представника образовних институција из целог света, посвећен разматрању најважнијих глобалних питања у области образовања, размене искустава и представљања образовних политика.
Овогодишња тема „Образовање за заједничку будућност: мир, планета, сврха и путеви“ фокусирана је на развој образовних система који одговарају савременим друштвеним и технолошким изазовима.
Креатори образовних политика, стручњаци и представници најзначајнијих светских компанија у области савремених технологија ће на форуму кроз бројне сесије и панеле разменити мишљења и искуства о начинима унапређења образовања у доба вештачке интелигенције.
Форум окупља делегације које представљају две трећине светске популације.