У складу са тим, други модел организације образовно-васпитног рада, односно комбинована настава, спроводиће се у Београду, Великој Плани, Власотинцу, Врњачкој Бањи, Лајковцу, Лебану, Темерину и Шапцу.
Овај модел наставе подразумева да се образовно-васпитни процес организује комбиновањем непосредне наставе и наставе на даљину, а одељења су подељена у групе.
Пре доношења одлуке, за сваку локалну самоуправу разматрани су: општа епидемијска ситуација, подаци из надзора о оболевању код ученика и наставника, као и подаци о утврђеним кластерима оболелих, односно броју одељења која су прешла на трећи модел наставе.
У свим осталим основним и средњим школама у Србији примењује се први модел организације образовно-васпитног рада, који подразумева непосредну наставу у школама.
Према подацима из надзора преузетим из електронског система „Сервис јавног здравља“ које је Министарству доставио Институт „Милан Јовановић Батут“ у недељи од 27. септембра до 6. октобра број оболеле деце школског узраста од 6 до 18 година је био 2.774 (0,35 одсто).
У основним и средњим школама на територији Републике, укупно је 71 (0,18 одсто) одељење (16 и мање ученика), које је због најмање три случаја инфекције ученика у одељењу променило начин организације рада са непосредног рада на онлајн наставу у последњих 10 календарских дана.
Укупно је 992 (2,48 одсто) одељења (17 и више ученика) која су због најмање два случаја инфекције ученика у одељењу променила начин организације рада са непосредног на комбиновани у последњих 10 календарских дана и 120 (0,3 одсто) група у којима се из комбинованог модела прешло на онлајн (појава три случаја инфекције ученика) у последњих 10 календарских дана, наводи се у саопштењу.