П:
О:
Читај ми
Ојачати капацитете школа за развијање механизама превенције насиља
Београд,
13. децембар 2012.
Министар просвете, науке и технолошког развоја у Влади Републике Србије Жарко Обрадовић уручио је данас плакете представницима 24 основне школе из Србије као знак да су успешно развиле компоненте превенције насиља у школском окружењу.
Жарко Обрадовић
Аутор:
infobiro.tv
Обрадовић је на четвртој годишњој конференцији Мреже школа без насиља, одржаној у Центру "Сава", навео да су те школе на добром путу да развију и користе механизме за превенцију и заштиту од насиља.
Министар је истакао да школа треба да буде кључни носилац који у превенцији и интервенцији повезује и активира све остале актере који су везани за рад школе.
Током седам година реализације, у програм “Школа без насиља” укључила се 251 школа, саопштио је он и напоменуо да је то 20 одсто од укупног броја школа у нашој земљи.
Директор Уницефа у Србији Јудита Рајхенберг нагласила је да је више од 14 одсто девојчица и пет одсто дечака који су учествовали у истраживању изјавило да је било изложено сексуалном насиљу од стране вршњака.
Рајхенберг је упозорила на то да свако пето дете бира да ћути о насиљу које се над њим врши, да је 18 одсто деце изложено насиљу преко друштвених мрежа, док је 26 одсто деце било сведок таквог насиља, али није ништа предузело по том питању.
Данас објављено истраживање у оквиру пројекта “Школа без насиља” показало је да је узнемиравање на социјалним мрежама искусио приближно сваки пети ученик основних и средњих школа, а сваки десети прихватио је састанак са непознатом особом коју је упознао преко Интернета.
На конференцији “Мрежа школа без насиља” наведено је да је истраживање Института за психологију показало да су 26 одсто ученика били сведоци дигиталног насиља, али да ништа нису предузели, нити су насиље пријавили.
Према истраживању које је урађено у новембру ове године, 12 одсто десетогодишњака било је узнемиравано телефонским позивима и исто толико путем Интернета.
У средњим школама тај проценат је већи, па је телефонским позивима узнемиравано 24 одсто ученика, а путем социјалних мрежа 18 одсто.
За разлику од родитеља, од којих 15 одсто не зна да користи рачунар нити Интернет, чак 98 одсто ученика средњих школа користи рачунар.
Истраживање је обухватило и наставнике, од којих скоро половина зна веома мало о дигиталном насиљу, односно то знање своди се на информације добијене путем медија.
У истраживању су учествовала 3.784 ученика из 34 школе, приближно 1.300 наставника и више од 1.200 родитеља.
Циљ конференције „Мрежа школа без насиља“ јесте да се ојачају капацитети школа за управљање превенцијом насиља и да се подрже школе у настојању да се кроз међусобну размену и повезивање оснаже да буду лидери у промоцији културе ненасиља у заједници и примери добре праксе у оквиру система образовања.
Министар је истакао да школа треба да буде кључни носилац који у превенцији и интервенцији повезује и активира све остале актере који су везани за рад школе.
Током седам година реализације, у програм “Школа без насиља” укључила се 251 школа, саопштио је он и напоменуо да је то 20 одсто од укупног броја школа у нашој земљи.
Директор Уницефа у Србији Јудита Рајхенберг нагласила је да је више од 14 одсто девојчица и пет одсто дечака који су учествовали у истраживању изјавило да је било изложено сексуалном насиљу од стране вршњака.
Рајхенберг је упозорила на то да свако пето дете бира да ћути о насиљу које се над њим врши, да је 18 одсто деце изложено насиљу преко друштвених мрежа, док је 26 одсто деце било сведок таквог насиља, али није ништа предузело по том питању.
Данас објављено истраживање у оквиру пројекта “Школа без насиља” показало је да је узнемиравање на социјалним мрежама искусио приближно сваки пети ученик основних и средњих школа, а сваки десети прихватио је састанак са непознатом особом коју је упознао преко Интернета.
На конференцији “Мрежа школа без насиља” наведено је да је истраживање Института за психологију показало да су 26 одсто ученика били сведоци дигиталног насиља, али да ништа нису предузели, нити су насиље пријавили.
Према истраживању које је урађено у новембру ове године, 12 одсто десетогодишњака било је узнемиравано телефонским позивима и исто толико путем Интернета.
У средњим школама тај проценат је већи, па је телефонским позивима узнемиравано 24 одсто ученика, а путем социјалних мрежа 18 одсто.
За разлику од родитеља, од којих 15 одсто не зна да користи рачунар нити Интернет, чак 98 одсто ученика средњих школа користи рачунар.
Истраживање је обухватило и наставнике, од којих скоро половина зна веома мало о дигиталном насиљу, односно то знање своди се на информације добијене путем медија.
У истраживању су учествовала 3.784 ученика из 34 школе, приближно 1.300 наставника и више од 1.200 родитеља.
Циљ конференције „Мрежа школа без насиља“ јесте да се ојачају капацитети школа за управљање превенцијом насиља и да се подрже школе у настојању да се кроз међусобну размену и повезивање оснаже да буду лидери у промоцији културе ненасиља у заједници и примери добре праксе у оквиру система образовања.
-
Београд/Вашингтон, 14. мај 2026.Подршка америчких конгресмена јачању стратешког дијалога...
-
Београд, 14. мај 2026.Очување културног и националног идентитета словачке мањине у...
-
Београд, 14. мај 2026.Тема планирања породице важан сегмент односа послодаваца и...
-
Београд, 13. мај 2026.Бригом о породици до демографске обнове Србије
-
Београд, 13. мај 2026.Јачање сарадње са Швајцарском у областима од заједничког...
-
Београд, 13. мај 2026.Допринос ветерана трајно уткан у безбедност и достојанство...
-
Београд/Лондон, 13. мај 2026.Подршка Лондона европским интеграцијама Србије
-
Београд, 12. мај 2026.Важна улога медицинских сестара и техничара у систему одбране
-
Београд/Братислава, 12. мај 2026.Снажна подршка интеграцији Западног Балкана у ЕУ
-
Београд, 12. мај 2026.Српски студенти освојили прво место на такмичењу „Wizz Youth Challengeˮ