П:
О:
Читај ми
Почела обука за превазилажење кризних ситуација у школама
Београд,
22. октобар 2012.
Министар просвете, науке и технолошког развоја у Влади Републике Србије Жарко Обрадовић данас је у Основној школи "Милан Ђ. Милићевић“ у Београду означио почетак обуке тимова за кризне интервенције, којом ће бити обухваћени представници основних и средњих школа и вртића.
Аутор:
Танјуг
Обрадовић је том приликом навео да је циљ овог пројекта да се школама пружи помоћ у превазилажењу најразличитијих кризних ситуација, током којих долази до озбиљних поремећаја уобичајених токова живота у школи.
Он је навео податак да ће обуком бити обухваћено више од 700 запослених у просвети како би реакције на кризне ситуације биле правовремене и адекватне.
Министар је саопштио да ће тимове чинити директор установе, стручни сарадник и одабрани члан колектива који ће бити обучени за интервенцију у кризним ситуацијама како би ублажили последице могућих кризних догађаја и помогли у поновном успостављању нормалног функционисања заједнице.
Поред превентивног, важан је и васпитни аспект обуке јер на овај начин деци и младима се нуди модел бриге и о себи и о другима, они се уче вештинама значајним за живот и пружа им се осећај сигурности и заштићености у школској средини, истакао је Обрадовић. Он је навео да ће, поред тимова који ће бити обучени у свакој школи, бити оформљени и мобилни тимови који су део Јединице за превенцију насиља при Министарству просвете, науке и технолошког развоја.
Обрадовић је напоменуо да ће они бити директна подршка школама и да ће, према потреби, на позив директора долазити у школе и помагати колективу у решавању конкретних ситуација, али и у едукацији свих запослених о начинима пружања подршке и помоћи деци и жртвама трауме. Аутор и реализатор обуке Јелена Влајковић нагласила је да се кризним ситуацијама сматрају ситуације које на краће или дуже време поремете функционисање уобичајеног тока живота у школи (смрт ученика, убиство или самоубиство ученика или наставника, саобраћајне несреће у којој озбиљно страдају ученик или наставник, насиље већих размера и друге).
Влајковић је навела да не постоји протокол понашања у таквим ситуацијама и додала да у тим тренуцима треба на прави начин прићи деци и узнемиреним родитељима и осмислити први час након неког трагичног догађаја. Обука је обухватила првих 50 учесника са територије Школске управе Београд и одржава се у сарадњи са Немачким друштвом за међународну сарадњу (ГИЗ). До краја године семинари ће бити одржани и у Новом Саду, Нишу и Ваљеву, а у другом полугодишту и у свим осталим школским управама.
Министар је саопштио да ће тимове чинити директор установе, стручни сарадник и одабрани члан колектива који ће бити обучени за интервенцију у кризним ситуацијама како би ублажили последице могућих кризних догађаја и помогли у поновном успостављању нормалног функционисања заједнице.
Поред превентивног, важан је и васпитни аспект обуке јер на овај начин деци и младима се нуди модел бриге и о себи и о другима, они се уче вештинама значајним за живот и пружа им се осећај сигурности и заштићености у школској средини, истакао је Обрадовић. Он је навео да ће, поред тимова који ће бити обучени у свакој школи, бити оформљени и мобилни тимови који су део Јединице за превенцију насиља при Министарству просвете, науке и технолошког развоја.
Обрадовић је напоменуо да ће они бити директна подршка школама и да ће, према потреби, на позив директора долазити у школе и помагати колективу у решавању конкретних ситуација, али и у едукацији свих запослених о начинима пружања подршке и помоћи деци и жртвама трауме. Аутор и реализатор обуке Јелена Влајковић нагласила је да се кризним ситуацијама сматрају ситуације које на краће или дуже време поремете функционисање уобичајеног тока живота у школи (смрт ученика, убиство или самоубиство ученика или наставника, саобраћајне несреће у којој озбиљно страдају ученик или наставник, насиље већих размера и друге).
Влајковић је навела да не постоји протокол понашања у таквим ситуацијама и додала да у тим тренуцима треба на прави начин прићи деци и узнемиреним родитељима и осмислити први час након неког трагичног догађаја. Обука је обухватила првих 50 учесника са територије Школске управе Београд и одржава се у сарадњи са Немачким друштвом за међународну сарадњу (ГИЗ). До краја године семинари ће бити одржани и у Новом Саду, Нишу и Ваљеву, а у другом полугодишту и у свим осталим школским управама.
-
Београд, 7. децембар 2025.Хуманитарни рад и солидарност темељ изградње друштва заснованог...
-
Бања Ковиљача, 6. децембар 2025.У Бањи Ковиљачи додатни простор за децу са сметњама у развоју и...
-
Златибор, 6. децембар 2025.Улога јавних бележника у процесу спречавања прања новца...
-
Прибој, 6. децембар 2025.Подршка оснаживању жена у руралним подручјима Златиборског...
-
Бeоград/Доха, 6. децембар 2025.Србија тежи сарадњи са свима у свету уз очување суверености
-
Пирот/Ниш, 5. децембар 2025.Разматрани планови за побољшање рада правосудних органа у...
-
Чајетина, 5. децембар 2025.Приступачност кључни елемент савремене туристичке понуде
-
Смедеревска Паланка, 5. децембар 2025.Уређена имовинска права значе и уређену државу
-
Београд, 5. децембар 2025.Умрежавање институција за волонтерски програм за Експо 2027
-
Београд, 5. децембар 2025.Пројекат Експо значајан и за унапређење инклузије