П:
О:
Читај ми
Дугорочни ефекти образовања на смањење сиромаштва у Србији
Београд,
15. новембар 2007.
Министар науке у Влади Републике Србије Ана Пешикан изјавила је данас да у Србији не постоје прецизни подаци о броју ученика који напуштају школу, али да анализе показују да приближно 15 одсто њих не заврши основну школу.
Ана Пешикан
Аутор:
Танјуг
Пешикан је, отварајући дводневну међународну научну конференцију "Улога образовања у смањењу последица сиромаштва на децу у земљама у транзицији", истакла да је забрињавајућа чињеница да велики број ученика не заврши ни средњу школу, односно да фактички постоји читава група младих људи која није оспособљена за живот који их чека.
Она је нагласила да образовање нема тренутне већ дугорочне ефекте на смањење сиромаштва и указала на то да ће деца, уколико се буду више образовала, моћи да обезбеде достојанствен живот себи и својим будућим породицама.
Утицајем образовања на смањење сиромаштва требало би да се баве подједнако и научни радници и економисти, оценила је Пешикан и напоменула да су Србији потребна детаљна истраживања која ће се бавити том темом.
Декан Факултета за специјалну едукацију и рехабилитацију Добривоје Радовановић истакао је у обраћању учесницима овог скупа да у Србији образовање треба да буде доступно што већем броју људи како би им живот био квалитетнији.
Циљ одржавања међународне научне конференције јесте да пружи педагошкој и широј јавности информације на основу којих ће се јасније препознати узајамна узрочно-последична веза између образовања и сиромаштва и бити подстакнуте акције за решавање проблема у образовању сиромашне деце.
Конференцију организује Институт за педагошка истраживања у Београду, у сарадњи са Факултетом за специјалну едукацију и рехабилитацију Универзитета у Београду, а скупу присуствује 60 домаћих и 30 страних учесника.
Она је нагласила да образовање нема тренутне већ дугорочне ефекте на смањење сиромаштва и указала на то да ће деца, уколико се буду више образовала, моћи да обезбеде достојанствен живот себи и својим будућим породицама.
Утицајем образовања на смањење сиромаштва требало би да се баве подједнако и научни радници и економисти, оценила је Пешикан и напоменула да су Србији потребна детаљна истраживања која ће се бавити том темом.
Декан Факултета за специјалну едукацију и рехабилитацију Добривоје Радовановић истакао је у обраћању учесницима овог скупа да у Србији образовање треба да буде доступно што већем броју људи како би им живот био квалитетнији.
Циљ одржавања међународне научне конференције јесте да пружи педагошкој и широј јавности информације на основу којих ће се јасније препознати узајамна узрочно-последична веза између образовања и сиромаштва и бити подстакнуте акције за решавање проблема у образовању сиромашне деце.
Конференцију организује Институт за педагошка истраживања у Београду, у сарадњи са Факултетом за специјалну едукацију и рехабилитацију Универзитета у Београду, а скупу присуствује 60 домаћих и 30 страних учесника.
-
Београд/Добој, 19. мај 2024.Подстицање рађања што већег броја деце са обе стране Дрине
-
Зрењанин, 19. мај 2024.Ноћ музеја прилика за популаризацију културе
-
Суботица, 19. мај 2024.Жигманов присуствовао отварању изложбе „Хрватско народно...
-
Београд, 18. мај 2024.Београд добија више од 50.000 метара квадратних музејског простора
-
Београд, 18. мај 2024.Завршено друго извлачење у наградној игри „Узми рачун и победи...
-
Београд, 18. мај 2024.Саобраћај на оба колосека у тунелу у Београду од 20. маја
-
Нови Сад, 18. мај 2024.Важност примене савремених технолошких решења и иновација у...
-
Београд, 18. мај 2024.Отворена Европска смотра српског фолклора дијаспоре
-
Београд, 18. мај 2024.Значај очувања српске народне традиције међу младима у дијаспори
-
Београд/Будимпешта, 17. мај 2024.Потврђени пријатељски односи Србије и Мађарске