Министар просвете у Влади Републике Србије у техничком мандату проф. др Дејан Вук Станковић разговарао је данас у Краљеву са директорима основних и средњих школа са подручја тог града, Врњачке Бање и Рашке о почетку нове школске године и изазовима са којима се сусрећу у свакодневном раду.
П:
О:
Читај ми
Улагање у образовање кључно за развој друштва и државе у целини
Краљево,
25. септембар 2026.
Станковић је истакао да је стратешки циљ Србије даље улагање у образовање, јер је оно од кључног значаја за развој друштва и државе у целини.
Према његовим речима, важно је улагати не само у инфраструктуру већ и у људе и нове методе учења и евалуације знања, али и у увођење стручних и дуалних профила који могу да прате технолошке иновације и потребе привреде.
Министар је подсетио на то да је образовни систем прошао кроз велику кризу, те да је образовање било под јаким утицајем политике.
Он је изразио наду да се тако нешто више неће поновити и да ће образовање наставити да се усавршава и развија у складу са савременим тенденцијама.
Станковић је нагласио да реформе у образовању морају бити пажљиво и поступно спровођене, додајући да је важно разговарати са директорима, наставницима, ученицима и родитељима, како би се направила хармонична целина која може да функционише на корист ученика, али и шире заједнице.
Образовање није трошак за друштво, већ шанса за његов напредак. Акценат је на функционалном знању ученика, увођењу међупредметних компетенција, учењу заснованом на исходима, али и на сталном усавршавању наставника, указао је министар.
Он је рекао да је дигитална трансформација, која је већ започета, неминовност у нашем друштву, најавивши да ће се наставити са улагањем у дигиталну опрему.
Станковић је прецизирао да је 99,5 одсто школа повезано на интернет, док ће посебна пажња бити посвећена и обуци наставника из области вештачке интелигенције.
Министар је навео да се ове обуке спроводе у Центру за примену роботике и вештачке интелигенције у образовању при Учитељском факултету Универзитета у Београду.
У Центру за трансформацију образовања, како је објаснио, применом вештачке интелигенције и савремених педагошких модела креирaју се, тестирају и евалуирају нови облици наставе, који се потом преносе у школе.
Истовремено, потребно је правно регулисати употребу вештачке интелигенције и роботике у наставном процесу, додао је он.
Станковић је оценио да су разговори попут данашњег од значаја за планирање и реализацију даљих активности Министарства просвете.
-
Аутор: Министарство просвете
-
Сремска Митровица, 25. септембар 2026.Одржан фестивал беседништва лица из казнено-поправних завода у...
-
Београд, 25. септембар 2026.Састанак министара пољопривреде из ЈИЕ 30. септембра у Београду
-
Београд/Њујорк, 25. септембар 2026.Србија придаје значај конструктивном учешћу у регионалним...
-
Београд, 24. септембар 2026.Утврђивање чињеница о наводима који се односе на рад Девете...
-
Београд, 24. септембар 2026.Пројекат развоја гасне инфраструктуре усклађен са међународним...
-
Београд, 24. септембар 2026.Реализација пројекта дигиталних кутака у објектима „Поште...
-
Београд, 24. септембар 2026.Олакшице за угрожена домаћинства у предстојећој грејној сезони
-
Београд, 24. септембар 2026.Откривена лабораторија за производњу марихуане у Миријевском...
-
Београд, 23. септембар 2026.Oткривено скоро 8.500 саобраћајних прекршаја у зонама школа
-
Београд, 23. септембар 2026.Речне јединице Србије и Мађарске јачају сарадњу кроз заједничку...